دکتر ناصر نیکوبخت با اشاره به جایگاه مرکز آموزش زبان فارسی اظهار کرد: این مرکز از سال ۱۳۹۷ به‌صورت رسمی فعالیت خود را آغاز کرده است. این مرکز در بدو امر با همکاری استادان و متخصصان مجرب و با به‌کارگیری جدیدترین فناوری‌های آموزشی، روش‌ها و مهارت‌های یادگیری زبان دوم، ارزشیابی مهارت‌های زبانی، بهترین خدمات آموزشی را به علاقه‌مندان زبان فارسی ارائه داده است.

وی درباره ساختار آموزشی مرکز گفت: دوره‌های آموزش زبان فارسی در سه سطح مقدماتی، میانی و پیشرفته برگزار می‌شود. دوره مقدماتی شامل ۱۸۰ ساعت آموزش و دوره‌های میانی و پیشرفته هر کدام ۱۵۰ ساعت است. هدف از دوره مقدماتی، آشنایی اولیه زبان‌آموزان با زبان فارسی است تا بتوانند به‌تدریج وارد محیط‌های آموزشی و دانشگاهی شوند.

رئیس مرکز آموزش زبان فارسی با تأکید بر اینکه تسلط کامل به زبان فارسی تنها با ۱۸۰ ساعت آموزش امکان‌پذیر نیست، افزود: زبان‌آموزان پس از ورود به محیط فارسی‌زبان و ادامه آموزش، طی یک تا دو سال به سطح مطلوبی از مهارت‌های زبانی دست پیدا می‌کنند.

دکتر نیکوبخت همچنین به فعالیت‌های فرهنگی مرکز اشاره کرد و گفت: برای فارسی آموزانی که  در کلاس‌های حضوری شرکت می‌کنند، جشن ها و اردوهایی برگزار می‌شود. به عنوان مثال به مناسبت میلاد حضرت علی (ع) و روز پدر جشنی برای فارسی آموزان در دانشگاه برگزار شد و هدایایی به عنوان یادبود از دوره فارسی آموزی به آنها تقدیم شد.

همچنین برای توسعه جذب دانشجویان بین‌المللی، همکاری گسترده‌ای با مؤسسات دارای مجوز از وزارت علوم آغاز شده و تفاهم‌نامه‌های متعددی در این زمینه به امضا رسیده است.

وی با اشاره به مدرسان متخصص آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان اظهار داشت: مرکز آموزش زبان فارسی حدود 100 مدرس دارد که از طریق شیوه نامه جذب مدرس انتخاب و جذب شده اند و در پایان دوره‌های آموزش زبان فارسی  از سوی فارسی آموزان و مدیر آموزش مرکز ارزشیابی می‌شوند.

 وی افزود: دوره تربیت مدرس زبان فارسی نیز با هدف آموزش مدرسان و مربیان زبان فارسی است، در بازه زمانی یک سال گذشته دوبار (هر دوره بین 20-30 ساعت) برگزار شده است ( اردیبهشت 1404 و بهمن 1404) و علاقمندان به آموزش زبان فارسی دارای مدرک کارشناسی ارشد و دکتری (در رشته‌های مرتبط) با حضور در این دوره ها آماده تدریس و آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان می‌شوند.

رئیس مرکز آموزش زبان فارسی از تدوین منابع آموزشی جدید نیز خبر داد و گفت: مرکز آموزش زبان فارسی سعی بر تولید و تدوین منابع آموزشی زبان فارسی دارد و برنامه‌ریزی هایی برای تهیه مواد آموزشی ( نسخه کاغذی و همچنین تدریس محتوای غیرهمزمان زبان فارسی ) کرده است. در حال حاضر کتاب سطح مقدماتی آماده شده است و بقیه سطوح هم در حال آماده سازی است تا علاوه بر دانشگاه، در سایر مراکز آموزش زبان فارسی نیز مورد استفاده قرار گیرند.

وی در تشریح آمار فعالیت‌های مرکز اظهار کرد: تعداد زبان‌آموزان از ۶۸ نفر در سال ۱۴۰۰ به یک هزار و ۲۳۹ نفر در سال ۱۴۰۴ رسیده است که نشان‌دهنده رشد ۱۸ برابری در مدت چهار سال است. بیشترین تعداد زبان‌آموزان نیز در سطح مقدماتی مشغول به تحصیل هستند.

دکتر نیکوبخت درباره شیوه برگزاری آزمون‌ها گفت: آزمون‌های مرکز به دو صورت کتبی و شفاهی برگزار می‌شود. با توجه به برگزاری آنلاین آزمون‌ها، کنترل سلامت امتحانات نیازمند نظارت دقیق است و آزمون‌های شفاهی به‌صورت انفرادی برگزار می‌شود که گاهی تا ساعت ۱۲ شب ادامه دارد.

رئیس مرکز آموزش زبان فارسی همچنین از رشد قابل توجه درآمدهای اختصاصی مرکز خبر داد و گفت: درآمد مرکز از حدود ۳ میلیارد و ۷۹۰ میلیون ریال در سال ۱۴۰۰ به بیش از ۲۴۰ میلیارد و ۴۵۱ میلیون ریال در سال ۱۴۰۴ رسیده که در این مدت حدود ۶۳ برابر شده است و بیانگر رشد مطلوبی است. این در حالی است که شهریه‌های مرکز همچنان از بسیاری از دانشگاه‌های کشور پایین‌تر است.

وی در پایان با اشاره به ارزیابی‌های سازمان امور دانشجویان اظهار کرد: مرکز آموزش زبان فارسی دانشگاه موفق به کسب رتبه عالی شده و به‌عنوان یک مرکز پیشرو شناخته شده است. که قطعا حمایت های هیات رییسه دانشگاه در کسب این عنوان موثر بوده است.

دکتر نیکوبخت همچنین با اشاره به شرایط کنونی منطقه گفت: به دلیل شرایط جنگی اعزام دانشجویان خارجی کاهش یافته است، اما تلاش می‌کنیم با حفظ فعالیت‌های مرکز، چراغ آموزش زبان فارسی همچنان روشن بماند.

در ادامه دکتر حجت رییس دانشگاه از دکتر نیکوبخت و همکاران ایشان در مرکز آموزش زبان فارسی به دلیل کسب رتبه عالی و عنوان مرکز پیشرو در ارزیابی سازمان امور دانشجویان تشکر و قدردانی کرد.